MARC record from Internet Archive

LEADER: 02398cam 2200529Ia 4500
001 ocn878511130
003 OCoLC
005 20210827192326.0
008 140428s2014 mx b 000 0 spa d
040 $aBTCTA$beng$cBTCTA$dGO3$dOCLCF$dCLE$dSAP$dWARTN$dYDXCP$dOCLCQ$dT7F$dQQ3$dOCLCO
019 $a1249583677
020 $a9786074805789
020 $a6074805784
035 $a(OCoLC)878511130$z(OCoLC)1249583677
041 1 $aspa$heng
043 $an-us---
050 4 $aLB1139.25 .T6818 2014
082 04 $a372.210973$223
100 1 $aTough, Paul.
240 10 $aHow children succeed.$lSpanish
245 10 $aCómo hacer que los niños triunfen :$bdeterminación, curiosidad y el poder oculto del carácter /$cPaul Tough.
250 $a1a ed. en México.
260 $aMéxico :$bEdiciones B México,$c2014.
300 $a272 pages ;$c23 cm
336 $atext$btxt$2rdacontent
337 $aunmediated$bn$2rdamedia
338 $avolume$bnc$2rdacarrier
546 $aText in Spanish.
500 $a"Titulo original: How children succeed. Grit, curiosity, and the hidden power of character"--Title page verso
504 $aIncludes bibliographical references (pages 245-272).
505 0 $aCómo fracasar (y cómo no) -- Cómo construir el carácter -- Cómo pensar -- Cómo triunfar -- Un mejor camino.
520 $aChallenges conventional views about standardized testing to argue that success is more determined by self-discipline, and describes the work of pioneering researchers and educators who have enabled effective new teaching methods.
650 0 $aEarly childhood education$zUnited States.
650 0 $aCognitive styles in children$zUnited States.
650 7 $aEducacion preescolar$zEstados Unidos.$2bidex
650 7 $aInteligencia en los ninos$zEstados Unidos.$2bidex
650 7 $aEstilos cognitivos$xNiños$zEstados Unidos.$2embne
650 7 $aCognitive styles in children.$2fast$0(OCoLC)fst00866559
650 7 $aEarly childhood education.$2fast$0(OCoLC)fst00900596
651 7 $aUnited States.$2fast$0(OCoLC)fst01204155
650 7 $aPrimera educación infantil$zEstados Unidos.$2qlsp
655 1 $aSpanish language materials.
655 4 $aMateriales en español.
938 $aBaker and Taylor$bBTCP$nBK0014929350
938 $aYBP Library Services$bYANK$n11790389
994 $aZ0$bP4A
948 $hNO HOLDINGS IN P4A - 106 OTHER HOLDINGS